Exame Filosofia 2014

Exame Filosofia 2014

No dia 17 de Junho, terça-feira, pelas 9,30 horas, realiza-se o exame de Filosofia - 714.

Que Conteudos?

Módulo II — A ação humana e os valores- 10° ANO

Unidade 1. A ação humana — análise e compreensão do agir

1.1. A rede conceptual da ação

– A distinção entre ação e acontecimento;

– A distinção entre voluntário e involuntário;

– A articulação entre deliberação e decisão racional.

1.2. Determinismo e liberdade na ação humana

– Discussão das posições fundamentais de resposta ao problema da relação entre determinismo e livre-arbítrio: o determinismo radical, o determinismo moderado e o libertismo.

Unidade 2. Os valores — análise e compreensão da experiência valorativa

2.1. Valores e valoração — a questão dos critérios valorativos

– A distinção entre juízo de facto e juízo de valor;

– A subjetividade, a relatividade ou a objetividade dos juízos de valor.

Unidade 3. Dimensões da ação humana e dos valores

3.1. A dimensão ético-política — análise e compreensão da experiência convivencial

3.1.3. A necessidade de fundamentação da moral — análise comparativa de duas perspetivas filosóficas:

– A ética deontológica de I. Kant — o dever e a lei moral; a boa vontade; imperativo

hipotético e imperativo categórico; heteronomia e autonomia da vontade; agir em

conformidade com o dever e agir por dever;

– A ética utilitarista de S. Mill — intenção e consequências; o princípio da utilidade; a

felicidade; prazeres inferiores e prazeres superiores; a ausência de deveres absolutos.

3.1.4. Ética, direito e política — liberdade e justiça social; igualdade e diferenças; justiça e

equidade

– A articulação entre ética e direito;

– O problema da relação entre liberdade política e justiça social:

• A teoria da justiça de J. Rawls — a posição original e o véu de ignorância; a justiça

como equidade; os princípios da justiça; a regra maximin; o contratualismo e a

rejeição do utilitarismo;

• As críticas à teoria de J. Rawls

3.2. A dimensão estética — análise e compreensão da experiência estética

3.2.1. A experiência e os juízos estéticos

– O carácter subjetivo ou objetivo dos juízos estéticos.

3.2.2. A criação artística e a obra de arte

– O problema da definição de arte;

– Teoria da imitação, teoria expressivista e teoria formalista.

Módulo III — Racionalidade argumentativa e Filosofia - 11° ANO

Unidade 1. Argumentação e lógica formal

1.1. Distinção validade — verdade

– A lógica como estudo da validade dos argumentos;

– noções de proposição, argumento, premissa, conclusão e argumento válido.

PERCURSO A — Lógica Aristotélica

1.2. Formas de inferência válida

– Caracterização da linguagem da lógica silogística com as suas quatro formas;

– Definição e estrutura do silogismo categórico — termos maior, menor e médio e premissas

maior e menor;

– Classificação dos silogismos categóricos em figuras e modos;

– Distribuição dos termos nas proposições categóricas;

– Regras de validade do silogismo categórico.

1.3. Principais falácias

– Falácias formais: falácia do termo não distribuído, ilícita maior e ilícita menor.

1.3. Principais falácias

– Falácias formais: afirmação da consequente e negação da antecedente

Unidade 2. Argumentação e retórica

2.1. O domínio do discurso argumentativo — a procura de adesão do auditório

– A distinção entre demonstração e argumentação;

– A relação necessária ao auditório no discurso argumentativo.

2.2. O discurso argumentativo — principais tipos de argumentos e de falácias informais

– Critérios para avaliar argumentos indutivos, por analogia e de autoridade;

– Falácias informais: petição de princípio, falso dilema, apelo à ignorância, ad hominem,

derrapagem (ou bola de neve) e boneco de palha (ou espantalho).

Unidade 3. Argumentação e Filosofia

3.1. Filosofia, retórica e democracia

– A retórica no contexto da democracia ateniense: o confronto entre as perspetivas dos sofistas e de Platão.

3.2. Persuasão e manipulação ou os dois usos da retórica

– A crítica filosófica aos usos da retórica.

3.3. Argumentação, verdade e ser

– A argumentação filosófica e o seu vínculo à procura da verdade.

Módulo iV — O conhecimento e a racionalidade científica e tecnológica

Unidade 1. Descrição e interpretação da atividade cognoscitiva

1.1. Estrutura do ato de conhecer

– O conhecimento como relação entre um sujeito e um objeto;

– Discussão da definição tradicional de conhecimento como crença verdadeira justificada.

1.2. Análise comparativa de duas teorias explicativas do conhecimento

– O racionalismo de Descartes — a dúvida metódica; o cogito; a clareza e a distinção das ideias como critério de verdade; o papel da existência de Deus;

– O empirismo de D. Hume — impressões e ideias; questões de facto e relações de ideias; a relação causa-efeito; conjunção constante e conexão necessária.

Unidade 2. Estatuto do conhecimento científico

2.1. Conhecimento vulgar e conhecimento científico

– A relação entre o senso comum e a ciência — discussão do valor do senso comum e da ciência como formas de conhecimento.

2.2. Ciência e construção — validade e verificabilidade das hipóteses

– As conceções indutivista e falsificacionista do método científico:

• O indutivismo clássico — o papel da observação e da experimentação; verificação e

verificabilidade; a confirmação de teorias;

• O falsificacionismo de K. Popper — o problema da indução; falsificação e falsificabilidade;conjeturas e refutações; a corroboração de teorias.

2.3. A racionalidade científica e a questão da objetividade

– As perspetivas de K. Popper e de T. Kuhn sobre a evolução e a objetividade do conhecimento

científico:

• A perspetiva de K. Popper — eliminação do erro e seleção das teorias mais aptas,

aproximação à verdade;

• A perspetiva de T. Kuhn — ciência normal e ciência extraordinária; revolução científica;

incomensurabilidade dos paradigmas; a escolha de teorias.

Qual a  Estrutura da Prova?

http://www.gave.min-edu.pt/np3content/?newsId=536&fileName=IE_EX_Fil714_2014.pdf

Que horário das aulas de preparação?

                 Avisam-se os alunos inscritos no EXAME de FILOSOFIA (714) a ter                      lugar dia 17 de Junho, pelas 9,30 h, que as aulas de preparação

     decorrerão na sala 33:

DATA	HORÀRIO	TEMAS
Dia 11 de Junho	11:00-13:00 Horas	10º Ano (teórica e fichas)
Dia 12 de Junho	11:00-13:00 Horas	10º Ano (teórica e fichas)
Dia 13 de Junho	11:00-13:00 Horas	11º Ano (teórica e fichas)
Dia 16 de Junho	11:00-13:00 Horas	11º Ano (teórica e fichas)

BOM TRABALHO!

                                          Lola